Математические игры с ребенком дома

 Домашняя обстановка способствует раскрепощению ребенка и он усваивает учебный материал в индивидуальном для себя темпе, закрепляет знания, полученные в детском саду. Родители в свою очередь узнают многое о своем ребенке.

По дороге в детский сад или домой рассматривайте деревья (выше -ниже, толще -тоньше).

Рисует ваш ребенок — спросите его о длине карандашей, сравните их по длине. Ребенок в быту должен употреблять  такие слова как длинный — короткий, широкий — узкий, высокий — низкий. Дети должны научиться  к школе пользоваться правильными словами для сравнения величин.

Измеряйте разные вещи – дома или на улице своими ладошками или ступнями. Помните мультик про 38 попугаев – отличный повод пересмотреть его и проверить, какой рост у мамы или папы, сколько ладошек «поместится» в любимом диване. Обращайте внимание ребенка на то, что происходит вокруг: на прогулке, на пути в магазин и т. д.Задавайте вопросы, например: 

«Здесь больше мальчиков или девочек?»,  «Покажи, какое дерево высокое, а какое самое низкое»,«Сколько этажей в этом доме?» 

Игра: «Печём цифры»

Испеките с ребенком обычное печенье и печенье в виде цифр. Пусть ребенок помогает вамлепить колбаскии складывать из них печенье – цифру. А после выпечки изучайте цифры и сортируйте печенье соответственно цифре, а также угощайте ими всех членов семье и друзей. Изучайте понятие много, мало, больше, меньше. Также из печенья можно складывать длинные и короткие дорожки, высокие и низкие башни.

Игра: «Возьми и назови»

Ход игры: поставьте перед ребенком несколько емкостей с горохом, фасолью и бобами. Предложите ему рассмотреть содержимое и взять одну горошину или один боб, набрать много, целую горсть фасоли или гороха и т. п. Учите ребенка описывать собственные действия: «Я взял одну горошину», «Я взял много бобов» и т. п. Дополнить эту игру можно решением  примеров и задач.